La simulación como método de aprendizaje

Definición

La simulación es una enseñanza que sirve para fortalecer la realización de las mejores prácticas. Puede ser utilizada como objeto de investigación para validar su eficacia como herramienta educativa o puede ser usado para evaluar el desempeño del estudiante en un ambiente seguro y controlado.

Dicho de otra manera, la “simulación” es un conjunto de métodos que facilitan a los profesionales o estudiantes en formación,  la adquisición de habilidades y destrezas, en escenarios semejantes a los reales.

Antecedentes

El uso de los simuladores modernos se sitúa en la década de los veinte, cuando el estadounidense, Edwin Albert Link (1904-1981), desarrolló los simuladores de vuelo para entrenamiento de pilotos.

Esta tecnología en el área médica inició en las últimas dos décadas en el campo de la anestesiología. En la actualidad los simuladores se han convertido en una herramienta para el aprendizaje y en un sistema de integración entre las ciencias básicas y las clínicas.

Objetivos

Los simuladores tienen como objetivo brindar seguridad al estudiante que lo está realizando y en el caso del ámbito médico también al paciente. La investigación en simulación cumple con los criterios de la ciencia traslacional (pone énfasis en que los avances de la ciencia y la tecnología influyan en la humanidad), ya que es capaz de demostrar que lo aprendido en un laboratorio de simulación tiene un impacto real.

De esta manera los simuladores se vuelven útiles para la ampliación del conocimiento del estudiante, quien tiene la oportunidad de interactuar creativamente con el contenido del aprendizaje vía la "realidad simulada".

Ventajas

El entrenamiento con simuladores tiene múltiples beneficios, entre ellos destacan: optimización y ahorro de recursos, además existe la posibilidad de repetir cierto procedimiento hasta su correcto aprendizaje, entre otros.

Con esto se logra un ambiente seguro de entrenamiento para los pacientes, el cirujano en formación y el cirujano docente.

Recursos

Los simuladores van en un rango desde videos y programas de computación, pasando por modelos y la realidad virtual.

Por otro lado, las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al aprendizaje virtual contribuyen a formar a un estudiante preparado para la toma de decisiones y elección de su ruta de aprendizaje.

Conclusión

El desarrollo de tecnologías como la simulación y el aprendizaje virtual son herramientas que pueden facilitar el aprendizaje y mejorar en los estudiantes las habilidades comunicativas, de trabajo en equipo y de respuesta ante situaciones críticas.

Por lo antes expuesto,  podemos concluir que los simuladores constituyen un eslabón fundamental en la base didáctica, formativa e instructiva para el despliegue y desarrollo integral de las destrezas y habilidades de un estudiante o profesional en actualización. 

A continuación les compartimos un audio que contiene nuestra opinión sobre algunos simuladores:

Stella, Extend, Agent Sheets y Net Logo.